到天幕上。

　　【如果你穿越到古代或者是重生在末世，那有没有想过怎么样去重建现代科学体系呢？】

　　【我们可以根据初高中的几门学科，初步将自然科学体系确立物理、化学、生物、天文等几个重要分支，然后将不同的知识填入到各分支里。】

　　【但想要一个人单枪匹马完成这个伟业，那几乎是不可能完成的。】

　　【但我们可以培育具有科学发展观的种子，完善人才培养制度和科研体系，持之以恒，现代科学的曙光将再次在你的手中闪耀】

　　【我们大致可以从三个方面种下现代科学的种子：科学思考、基础数学、计量单位】

　　洪武年间，金陵城。

　　“物理、化学、生物、天文？”朱元璋苦笑了一下，原以为天幕所说的科学已经够博大精深了，没想到里面竟是几大学科的统称。

　　难怪总感觉怪怪的，有时是物体下落，有时又是电和元素周期表，如今还有细菌病毒，这其中五花八门根本不搭，原来是不同的学科的学问。

　　朱元璋知道这些学问讲究各种刨根追底，虽然说有时候很反常，但理解之后还是比较易懂的。

　　换句话说，后世根本没有那种晦涩难懂需要去“悟”的学问，一切因果关系都是分明，只要花点时间基本都能搞懂。

　　而就是这些学问，从初高中就开始学，后面还有大学，那一整个分支的学问到底得多厚啊

　　想到此，就算是自认为勤奋好学的朱元璋都不由得头皮发麻。

　　怪不得评论区时不时看见：劝人学医，天打

　　朱标也在思考，这细菌和病毒应该是要纳入生物这一分支的。

　　电呢？元素周期表呢？又该划入哪些学科？

　　不止是武英殿前，金陵城各处也在议论纷纷，毕竟这是第一次系统地见识所谓的科学体系。

　　【第一：科学思考就是保持开放性思维，勇于观察探索，不迷信权威，有逻辑思维能力】

　　【解决问题可以按照以下步骤：观察现象—发现问题—提出假设—验证假设—得出结论，如此往复。】

　　【第二：数学是打开科学大门的钥匙，是自然科学之基础，其实非常简单，主要是以下三个方面】

　　【首先需要定义的就是十进制的阿拉伯数字，012345678910；】

　　【第二是正数负数和0的概念；】

　　【第三加减乘除的使用】

　　贞观年间，长安城。

　　房玄龄等人微微侧目，他们都是识货的，对于天幕中提及的“观察、发现、假设、验证”等这套流程是相当赞同的。

　　这套方法颇有些剥丝抽茧的味道在里面，这也是后世各种学问能言之凿凿的根本。

　　不过想保持科学思考真的绝非易事，就好比物体下落实验，这其中是权威思想和常识相吻合后形成的牢笼，想打破这种思维牢笼是很难很难的。

　　“数学，就是

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