了一小段她才发现，圆圆竟然是在用英文背《红楼梦》的片段。
“你们家里是有特别培养过她吗？这个内容还是太深奥了，可以从浅的开始。”池老师从专业的角度提出建议。
林文珺看了一眼在走廊上跟元宝玩耍的圆圆，她太意外了，没想到老师这么认可她。
“没人教过她这个，是她姐姐在学校里参加了文学分析小组，最近好像就是在读《红楼梦》。”小鹦鹉学舌，把这个也学去了。
池老师露出“怪不得”的表情：“基础数学她也已经基本掌握了，她薄弱的环节是书写，但以她现在的程度，考个好的小学不成问题的。”
林文珺说：“我们已经打算进对口的学区小学了，学校也还可以。”
池老师有些惊讶：“那请我来是为了什么呢？”她还以为家长请她来，是突击一下准备下个月开始的面试呢。
她说完懂了，家长花这么大的价钱请她，是想让她看着孩子写字。
“书写本来就是一件需要长期重复练习的事情，这方面是没有任何取巧的办法的，只能练，也不用请我来，浪费我们彼此的时间。”
看看这家里各种地方的玩具，还有挂着的两块牌子，“圆圆银行”“圆圆百货”，就知道这家肯定特别宠孩子，肯定是狠不下心来这么干。
“这样吧，你们请一个在校大学生，教育专业的就行，就付个家教费看着孩子练吧。”池老师又建议，“一开始先培养个习惯，后面还得靠她自觉。”
她见过许多父母陪读的小孩子，父母在的时候，学得不错，一脱离父母，一点自觉性都没有，压根不会自己规划自己的学习时间。
林文珺吃了颗定心丸：“谢谢池老师。”
池老师还问：“你们真的不参加面试吗？她这个水平，可以去考一考的，如果考我们学校，我可以推荐一下。”
她自己也是面试老师之一。
林文珺笑了，留下了池老师的联系方式：“谢谢池老师，我们考虑一下。”
圆圆还不知道她得到了面试老师的认可，她把手里的球扔出去：“去！”
一声令下，元宝就蹿出去了，甩着蓬松的毛尾巴，衔着球跑回来，往圆圆脚下一放，大尾巴摇来摇去，等圆圆再扔一次。
林文珺眉头一松，手机响了两下，打开一看是江烨的短信。
他不会用那个密密麻麻的键盘，他用笔写，【谈什么】。
林文珺飞快回过去【回来再说】，看着屏幕上面的小信封折叠起来，发送出去，把手机一搁，就让他着急几天。
刘畅又从师范大学里请来个大学生当家教。
林文珺特别要求的，最好严肃一些，圆圆这个小马屁精，跟家里每个人都撒娇，没有能黑住脸教训她。
林文珺也不能时时看着她，当然要请一个严肃点的，先唬住她。
来了个短发瘦削
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