八月二十号了。
嗯，这一天倒没什么，之所以激动人心，是因为它是星期六。
无数高三生从周一就开始憧憬的星期六！
高三生活很枯燥：不是在卷，就是在准备卷……
当然也可以这么说：不是在放假，就是在期待放假。
哪怕就一天也好。
……
上完下午最后一节课，鹏程捏捏手指，长长地出了一口气。按照二中的作息安排，周六的晚自习是不上的，等会儿下午自习上完就可以走人了。
发型和蔼的英语老师用地道的槐市英语宣布下课，走下讲台的一瞬，整个班立刻就躁动起来。
虽然还有一节自习要上，但可以当做没有。
当然，鹏程和彭浩两个卷王例外。没有课堂的束缚，下节自习是他们发动卍解难得的机会。
嗯……或许还有郭岩。
两个小同志让二十四岁的老大哥也很有精神，立志要和他们一样卷。现在这三个人已经被班里戏称为三卷王了。
“又错了。”
彭浩头疼地揉揉脑袋，“没记错的话，我高考的时候就给选成C了，没想到现在还是这样……”
鹏程一副深表理解的表情。
哪里错的，就在哪里再错一遍，这是从学霸到学渣通有的烦恼。
对于错过的题，只要没吃透，而且也没记住正确的选项，那么等忘得差不多以后再做，大概率还是会以同样的姿势再错。
“你多少？让我康康。”
“不给康。”
“听话，让我康……我靠！全对！”
彭浩瞄了一眼卷子上的红对勾，脸上露出一抹遗憾和嫉妒。
“果然你才是卷王。”
“你个文综选择全对的好意思说我卷！？”
“可我英语比你差啊。”
“比我差，指就错了个完型是吧！”
……
“等会儿自习，再刷张英语卷不？”
一边靠在楼道里休息，鹏程一边问道。
“不了。”彭浩摇摇头，“我想写份文综再找找感觉，我文综太不稳定。”
“《不稳定》。。。”
不过他说得对，每个人都有自己的节奏。
鹏程记得高一刚分班那会儿，他和彭浩短暂地坐过一个星期的临时同桌。那会儿不比现在，彭浩是超一流，他还是弱一流的小透明。
为了追赶，鹏程尽全力模仿对方，彭浩写数学他就写数学，彭浩写地理他就写地理……
结果一个晚自习下来，彭浩把六科作业都写起了，他愣是一科都没写起，看着满桌狼藉干瞪眼。
后来和张子卿坐了同桌，他才初步认识到学习节奏的重要性。
不是模仿成功者的经验就能进步的，学习要遵从内心的选择，精准地瞄准自己的短板，掌握自己的节奏，才能算是有效学习。
这也是为什么很多所谓“学霸秘籍”无法复制的原因，那都是特别个体在各自节奏下的产物，未必能和其他人兼容。
节奏，永远是学习的王道
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